Z toho 4,9 procenta propadlo, což je o 9,3 procentního bodu méně než v loňském roce.
Letos 16,8 procenta studentů propadlo matematiku, což je o 0,8 procentního bodu méně než před rokem.
Díky výuce na dálku katedra matematického vzdělávání snížila úspěšnost testu z 33 procent na 27 procent, jinak by míra neúspěchu mohla být vyšší.
Vyplývá to z informací ministerstva školství a Cermatu, které organizuje a hodnotí státní didaktické testy.
Didaktické testy probíhaly od 24. do 26. května.
Mohly být tvořeny všemi studenty předchozího roku, kteří uspěli v první polovině aktuálního školního roku.
Vzhledem k dálkovému studiu v důsledku opatření proti epidemii vědomí přijalo ministerstvo školství pro letošní absolventy řadu výjimek.
Testy neměli absolvovat studenti lékařské a sociální práce, kteří pomáhali s epidemií v nemocnicích a pečovatelských domech.
Pro ostatní bylo psaní testů prodlouženo o deset minut pro český a cizí jazyk a 15 minut pro matematiku.
Také v pondělí ministerstvo pro mimořádná opatření snížilo limit úspěšnosti didaktického testu z matematiky z původních 33 procent na 27 procent.
To bylo provedeno na doporučení validační komise Cermatu a nezávislé skupiny odborníků.
Lucie Borhyová poprvé otevřeně o dovolené na Pyrenejském poloostrově: "Mám horko ráda a ty vysoké teploty se u moře snášejí lépe"
Ivana Christová zveřejnila fotku s maminkou: "Jako dvě sestry"
Helena Vondráčková ukázala, jak tráví léto: "Zvládly jsme udělat 74 sklenic okurek"
Od plechovek s vodou po kontaktní čočky: kdo vytvořil první brýle na světě a jaké byly
Důvodem je podle úřadu to, že matematika vyžaduje zvládnutí nejen teoretických znalostí, ale také jejich aplikace.
Ministerstvo uvedlo, že musí pokrýt materiál, který distanční výuka neumožňuje v celém rozsahu, uvedl úřad v pondělí.
Uvedl, že nejhorší výsledky mohou být, protože studenti nemají dostatečně procvičené téma.
Důkazem toho je nižší úspěšnost úkolů založených na učebních osnovách základní školy a souvisejících osnovách obvykle diskutovaných v nižších ročnících všeobecného vzdělávání, uvedlo ministerstvo.
Úpravou prahové hodnoty selhání prošel test o 0,8 procentního bodu více než v loňském roce, kdy 17,5 procenta selhalo.
V předchozím roce 15,5 procenta absolventů neprošlo matematickým testem, což bylo o 6,3 procentního bodu více než v předchozím roce.
Dříve se míra selhání v šestiletém období pohybovala mezi 20 a 23,5 procenty.
Neúspěch českého testu klesl z loňských 14,2 procenta na 4,9 procenta.
Přibližně 71 000 absolventů prvního ročníku se přihlásilo k testu, což je povinná zkouška pro obecnou část zkoušky.
Rok předtím byla míra selhání 10,2 procenta.
Zdroj: cnn.iprima.cz
Dříve jsme psali: NOVÁ ŽIVOTNÍ ROLE: VERONIKA KOPŘIVOVÁ SI VŠECHNO UŽÍVÁ JAKO POPRVÉ. CO JÍ UDĚLALO RADOST
Připomínáme: PO ZÁSAHU POLICIE PŘIŠLO ZRANĚNÍ: JAK SE PAVEL TRÁVNÍČEK CÍTÍ. PODROBNOSTI