Psala jsem dobré eseje, velmi jsem měla ráda geografii a biologii. Jak chápete, přesné vědy nejsou moje věc. Ale ze všeho nejvíce se mi nelíbila matematika: algebra a geometrie.
Pravda je, že vše záleží na učiteli. Je-li učitel dobrý, zná svůj předmět, může zaujmout, umí dobře vysvětlit a je mírně přísný, pak jsou studenti v tomto předmětu většinou času dobří.
Teď si představte mojí učitelku matematiky. Starší dáma, možná jako odbornice je dobrá. To byla. Byla chválena, obdržela čestné uznán, vážená učitelka věnovala dětem tolik let. A přes to ve třídě říkala něco tiše u tabule, nikdo ji neposlouchal. Když se otočila zády, byly na ni hozené zmačkané kousky papíru. Mlčky to vydržela a pokračovala, abych tak řekla, hodinu, která neposkytovala znalosti.
Chápu, že děti byly kruté. Chápu, že jsme se nechovali správně. Také chápu, že nás mrzačila. Proč, když si uvědomovala, že nemůže dělat svou práci, proč, když věděla, že ji nikdo neposlouchá, že ona nikoho nic neučí, proč prostě neodešla do důchodu.
Učitel buď vyučuje, nebo musí opustit školu.
Dříve jsme psali: "JAKO ZBOŽÍ DO OBCHODU": NEJPRVE BYLA VZATA Z DĚTSKÉHO DOMOVA A POTOM VRÁCENÁ
Připomínáme: "DĚTI POTŘEBUJÍ JENOM PENÍZE": VE STÁŘÍ JSME ZŮSTALI SAMI, PŘESTOŽE MÁME TŘI DĚTI