Vzaly k tomu pět kousků chleba a umístily je do hermetických sáčků. Prvního se nikdo nedotknul, zatímco druhý děti osahaly špinavými rukama.
Třetí zabalily do sáčku až poté, co ho osahaly děti s mýdlem umytýma rukama. Čtvrtý braly do rukou, ošetřených dezinfekčním přípravkem. Pátý chléb otřely o školní notebook.
Všechny sáčky pověsily na stěnu ve třídě. Co se s kousky chleba během pár dní stalo, děti velmi udivilo.
Takhle vypadal kousek, který otřely o školní notebook.
Tohoto se nikdo neodtýkal.
Takto dopadl chléb, kterého se děti dotýkaly špinavýma rukama.
Tohoto se dotkly po umytí rukou mýdlem.
A nakonec co provedly ruce, ošetřené dezinfekčním přípravkem.
Učitelky sdělily, že po experimentu si děti častěji myjí před jídlem ruce. Přičemž některé dělají velmi pečlivě.